Oavsett om du är utbildad dramapedagog eller teaterpedagog och driver en grupp av elever mot en färdig teaterproduktion, eller om du och dina kompisar har bestämt er för att skapa en teaterproduktion tillsammans finns det några gemensamma nämnare. Mer om dem och mycket annat på ämnet kan du läsa nedan.
Att skapa teater är att skapa gemenskap
Det finns få andra kreativa processer som bygger på att en grupp har en bra dynamik som teater gör. Trots att de finns experter som menar att det konstnärliga geniet fortfarande existerar så skapas ofta teater som en gemensam produkt av en grupp med människor.
Det är därför det är så vanligt och viktigt att teaterpedagoger jobbar mycket med gruppdynamiken till en början. Det är smart och bra för att en bra gruppdynamik skapar ett bättre och roligare arbetsklimat under resten av processen. Det gäller också för den som ska leda sin grupp med kompisar mot en gemensam teaterproduktion. Trots att ni kanske känner varandra sen tidigare kan det vara bra att göra ett par övningar för att skapa en så fungerande gruppdynamik som möjligt. Genom att göra det kan ni som grupp också få förståelse för varför er grupp fungerar som den gör.
Att jobba med gruppdynamik handlar också om att vara medveten om hur du är och hur du fungerar. Att vara medveten om det hjälper dig att hitta dina styrkor och svagheter både hos dig själv som person och i gruppen du är en del av.
En teaterprocess handlar således långt ifrån bara om att skapa en gemensam konstnärligt bra teaterproduktion. Den handlar minst lika mycket om att jobba med gruppen, lära känna varandras förmågor och hitta en gemensam väg mot målet. Men, målet för en dramagrupp måste inte heller vara att skapa en produktion. Det kan lika gärna vara viktigt att skapa ett bra arbetsklimat först.